川イルカの保護と心の解放を目的にイルカ・セラピーの研究と自然体験学習。さらに、自然免疫力を高めるために、海洋スポーツ健康教室を実施。海洋環境療法に取り組む。


by hab21iruka
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カテゴリ:イルカセラピー概論( 6 )

これまでの海洋学科での授業をまとめたテキストが誕生予定。
来月、横浜市で開催予定の「子育てを科学する」第二弾を楽しみに
計画しているところです。
子育てへの参考になれたらいいな、と思います。
具体的には、イルカと遊ぶ・・・事例から新生児の脳を育てる内容。
遊びの自由な体育からだづくりなど・・・・ウエルネスの概念まで
紹介したい。
特に、聴覚の重要性とこころの成長プログラムを、映像で紹介するという
これまでの、講演にないやり方を工夫したい。
このブログでも、案内していきますので、ご期待ください。

日本ウエルネス大学特任教授として、
ウエルネス保育園のイルカ体験教室研究員として
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岩重慶一より
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by hab21iruka | 2012-05-14 10:43 | イルカセラピー概論
タイケン学園専門学校海洋学科で長年教えてきた
ヒトと動物の関係学を基本軸にして、セラピー概論を
来年度正式にスタートします。
ダイバーとして、イルカの研究者として、教育の会の理事として、
生物教育学提唱者として、融合した独自の子ども教育にイルカを
介在させ、動物行動学者コンラード・ローレンツのっ警句(次回紹介します)から経済に役立つだけの人材の教育が崩壊して、真の人間の教育とは、何かを考える理論と実践を試みています。
今回。日本ウエルネススポーツ大学が開校になり、そこの特任教授の仕事の一つが新たな動物介在教育セラピーを提唱した。
ぜひ、岩重慶一の「ドルフィン・セラピーへの招待」に期待してください。
どこでも、講演や紹介にお伺いします。
どうぞ、よろしくお招きください。
岩重慶一より
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by hab21iruka | 2012-05-11 10:23 | イルカセラピー概論
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今日は、イルカセラピーについて、AAA
とAATの違いについて、
①生理的効果
②心理的効果
③社会的効果
3つが重なる部分を最大限に広げる努力に
その目的がある。
そんな授業を、検証データを確認して考える授業でした。
岩重講師より
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by hab21iruka | 2011-06-22 20:01 | イルカセラピー概論

イルカ先生の課外授業

イルカと泳いで元気になる070.gif070.gif003.gif053.gif056.gif072.gif自然と人間と動物の関わり
自分の中の自分を見つめ、出会いが可能になる気づきがある。日々の忙しい毎日から、時に離れ、自己を内観するするときに、新しい本来の自分に出会うのかもしれない。だれも教えない、だれにも頼らない、自分のできることは何か。自分は誰のために役にたつかなど、ただ生きているだけではない
ことに気付くことが元気になるコツかもしれない。元気があれば、トライできる。イルカのように生きてみたいと、思いませんか。そんな効果をイルカセラピーの検証という授業を、7年間専門学校で
教えている。ときには、企業で、小学校でも公開してきました。これから、もっとブログでも公開していきたいと思う。
ご関心のある方は、ぜひご質問などお送りください。
岩重慶一より
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by hab21iruka | 2010-10-11 21:15 | イルカセラピー概論
第1章:イルカはどんな能力をもった動物か
イルカは2500万年以上という進化の歴史をもち、海の環境に最適な適応をしている。そのしなやかな皮膚や骨格は常に再生をくりかえしている。皮膚は浸透膜のような働きをして塩分は通さず、真水にして体内に取り込む。両目は別々に機能して反射してみにくい水中からでもはっきりと対象物を確認し、一度に二つのものを見ることができる。水中に片目をやり水上のものをもう片目でみることができるのである。
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by hab21iruka | 2010-05-04 17:21 | イルカセラピー概論
名古屋から特急で行く旅、羽田からは白浜まで飛行機で飛びます。
海に面した素敵なベースでイルカと泳いで学びます。
HAB21はここでいるかとの体験をしています。
ぜひ、その様子をご覧ください。
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by hab21iruka | 2009-05-31 19:14 | イルカセラピー概論